De quelle(s) couleur(s) est le vent ?

Atelier reliant peinture et musique

Après avoir écouté et pratiqué divers instruments et corps sonores en lien avec le souffle, les participants sont progressivement invités à peindre en musique.

Ce projet peut être proposé en structure d'accueil de jeunes enfants, en école, en IME, en Maison d'Enfants, en CAMSP, en Centres de Loisirs, en médiathèque, en Maison de Retraite, ou encore à l'Hôpital ou toute autre institution où il peut être accueilli.

Création Souffle 09:04

Installation sonore et graphique

réalisée par les élèves de l'école maternelle d'Aunac, leur institutrice Anne-Chrystelle Darquey

avec Mariette Bonnabesse, musicienne intervenante. 2015

Musiques utilisées dans cette oeuvre :

- voix des enfants, trombone joué par les enfants - sons du vent - Extrait de la pièce « Dialog / No Dialog » de Pierre Jodlowski - Extrait de la musique de Petro-Luka Xalkias. - Extrait de l'Hiver des 4 Saisons de Vivaldi - Voix d'Eddy Lican (pianiste, compositeur et musicien intervenant) - Voix d'Anne-Elise Fonteneau (violoncelliste et musicienne intervenante) - Voix de François Cheng (écrivain, poète, calligraphe) Extrait de l'interview diffusée le 22/10/2014 dans l'émission à Voix Nue, France Culture.

Cycle d'ateliers musique et peinture en petite enfance

Ateliers en multi-accueil et Jardins d'Enfants

Ateliers avec enfants et assistantes maternelles